163貴州人事考試信息網(wǎng)2018年6月21日訊：2018年6月21日 ，孝豐鎮(zhèn)城北社區(qū)多功能室里十分熱鬧，原來(lái)是城北幼兒園大班的家長(zhǎng)們?cè)诖藢W(xué)習(xí)幼小銜接方面的知識(shí)。邀請(qǐng)了安吉縣社區(qū)教育學(xué)院孝豐分院的周國(guó)太老師授課。63位家長(zhǎng)參加了本次學(xué)習(xí)。
周 老師從幼兒的心理入手，教導(dǎo)家長(zhǎng)們要注意自己的言行舉止，不要寵溺孩子，更不要放任孩子，需要正確地引導(dǎo)孩子，養(yǎng)成好習(xí)慣。需要多鼓勵(lì)孩子，讓他們生起對(duì)小學(xué)的好奇和期待。需要幫助孩子管理好自己的學(xué)習(xí)時(shí)間，養(yǎng)成整理內(nèi)務(wù)的好習(xí)慣等等。一個(gè)乖巧、自信的孩子源自家長(zhǎng)的培養(yǎng)，老師的教導(dǎo)和社會(huì)的認(rèn)可，缺一不可。
周 老師還舉例說(shuō)明了多個(gè)孩子的不好習(xí)慣。如：“一個(gè)孩子被爺爺奶奶寵壞了，吃飯需要一邊玩，一邊喂，依賴性特別強(qiáng)。要什么就必須給什么，否則就撒潑。”“一個(gè)孩子聽(tīng)大人威脅說(shuō)小學(xué)很嚴(yán)格，對(duì)小學(xué)生起了恐懼心理，打死不肯入學(xué)。”……
講座結(jié)束后，不少家長(zhǎng)圍著 周 老師問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短，愛(ài)子之心人皆有之，大家都希望能掌握多一點(diǎn)技巧，教育好自己的孩子，穩(wěn)步地跨入小學(xué)。
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